Análisis de los elementos conceptuales de la definición de contabilidad de los estudiantes de la Asignatura Seminario de Teoría Contable 2017-2 en la Universidad del Valle sede Norte del Cauca

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dc.contributor.advisorHincapié Mejía, Juan Pablo
dc.contributor.authorQuintero Holguín, Jhan Carlos
dc.date.accessioned2025-08-20T16:42:02Z
dc.date.available2022
dc.date.available2025-08-20T16:42:02Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl proyecto de investigación tuvo como objetivo analizar la influencia de la asignatura seminario de teoría contable en la forma en que los estudiantes de contaduría pública del segundo periodo del año 2017 de la Universidad del Valle sede Norte del Cauca comprenden y redimensionan el concepto de Contabilidad, se abordó por medio de un estudio de tipo descriptivo a través de los métodos de análisis y síntesis, empleados por medio de la técnica de análisis de contenido apoyado principalmente en la teoría socio-histórica de la construcción del conocimiento desarrollada por Lev Vygotsky. Se concluye que, efectivamente, la mayoría de los estudiantes del periodo 2017-2 mejoraron su comprensión del concepto de Contabilidad luego de cursar la asignatura seminario de teoría contable.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameCONTADOR(A) PÚBLICOspa
dc.format.extent1 recursos en línea (121 páginas)
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/36111
dc.publisherUniversidad del Vallespa
dc.publisher.branchSede Norte del Cauca
dc.publisher.facultyFACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓNspa
dc.publisher.placeColombiaspa
dc.publisher.programCONTADURÍA PÚBLICAspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.subject.proposalContabilidadspa
dc.subject.proposalTeoría contablespa
dc.subject.proposalProyectos educativosspa
dc.titleAnálisis de los elementos conceptuales de la definición de contabilidad de los estudiantes de la Asignatura Seminario de Teoría Contable 2017-2 en la Universidad del Valle sede Norte del Cauca
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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