Resumen en español

El presente trabajo de grado responde una sistematización de la experiencia del III Encuentro Colombiano de Estudiantes de Terapia Ocupacional, que buscaba reflexionar acerca del quehacer del Terapeuta Ocupacional en el país, bajo tres ejes lo conceptual, lo político y la innovación Tecnológica. Lo cual arroja documentos de estos espacios, insumos de análisis para identificar la importancia estos espacios de encuentro estudiantil como estrategia de fortalecimiento de la identidad del Terapeuta Ocupacional que se ve reflejado sobre las concepciones de gremio, de identidad que se transforman en espacios reales de discusión y trabajo como la Red de Estudiantes de Terapia Ocupacional (RETO). Por ende esta investigación busca sistematizar la información que se obtuvo durante III Encuentro Estudiantil, donde posteriormente se realizó una reflexión a la luz de referentes teóricos en relación a la situación actual de la Terapia Ocupacional en Colombia, para lo cual se plantea la siguiente pregunta a resolver: ¿Cuál es la importancia de la estrategia de los encuentros estudiantiles en Colombia, para el fortalecimiento de la identidad en Terapia Ocupacional?