Enfermería

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Pasantía institucional en el programa de consejería integral en lactancia materna (CILAM)

Quintero Bautista, Victor Hugo | 2020

La lactancia materna exclusiva es el acto de amor más puro que una madre puede tener para con sus hijos y consiste en alimentar al recién nacido únicamente con leche materna durante sus primeros seis meses de vida, y de manera complementaria hasta los dos años. En los últimos 5 años se ha observado un descenso progresivo de esta práctica que marca una línea transversal en el desarrollo de los niños y que los acompaña inclusive en la prevención de enfermedades crónicas que prevalecen en la adultez. Con base en el planteamiento anterior, cuatro estudiantes del programa de Enfermería de la Universidad del Valle, que hicieron parte de la pasantía institucional en Consejería Integral en Lactancia Materna CILAM, durante el periodo febrero del 2018 a noviembre del 2020, diseñaron una estrategia mediada por el uso de las Tecnologías de la Comunicación y la Información TIC`s para la promoción en la lactancia materna exclusiva en contextos donde no exista la posibilidad de cuidar de manera presencial

Factores de riesgo materno perinatales asociados al riesgo cardiovascular del adulto y a la violencia juvenil en Colombia.

Mejía Rojas, María Elena | 2020

Se podría asociar la condición materno perinatal de Preeclampsia como un condicionante de relevancia para la aparición de Estado Fetal No Tranquilizante, según lo descrito en la literatura, y se podrían relacionar estas condiciones, a su vez, con alteraciones comportamentales que posteriormente podrían desencadenar violencia juvenil. La asociación de los factores de riesgo materno perinatales con el riesgo cardiovascular del adulto no se pudo asociar en Colombia por la discrepancia entre los resultados de estas variables con la literatura.

Capacidad de reconocimiento y respuesta de estudiantes universitarios ante un paro cardiorrespiratorio. Yumbo. 2020.

Rengifo Arias, Diana Marcela | 2020

Mediante este trabajo se busca determinar la capacidad de reconocimiento y respuesta, de un grupo de estudiantes universitarios, frente a la aparición de un paro cardiorrespiratorio. Metodología: Estudio realizado con 241 estudiantes vinculados a una Institución de Educación Superior en el Municipio de Yumbo, Valle del Cauca, muestreo por conveniencia. Investigación no experimental, de tipo cuantitativo, alcance descriptivo y corte transversal.

Programa de consejería integral en lactancia materna CILAM: pasantía institucional

Quintero Bautista, Victor Hugo | 2018

La lactancia forma parte de un evolucionado sistema de alimentación y crianza, que en el ser humano ha sido esencial para su supervivencia como especie y su alto desarrollo alcanzado (1). La OMS recomienda a todas las familias la lactancia materna exclusiva (LME) durante los primeros 6 meses, con el fin de ofrecer a sus hijos un crecimiento, desarrollo y salud óptimos; y posteriormente, hasta los 2 años o más, los lactantes deben seguir con la lactancia materna, complementada con otros alimentos nutritivos (2). La Encuesta Nacional de Situación Nutricional en Colombia en 2015 reportó una prevalencia de lactancia materna exclusiva del 36.1% (3), cifra que aún está lejos de cumplir la meta establecida por la Organización Mundial de la Salud de exclusividad hasta los seis meses de edad y complementaria hasta los dos años (4). Por consiguiente, al notar esta tendencia hacia una lactancia materna no exclusiva, se decidió realizar un proyecto investigativo con el fin de determinar los factores protectores y de riesgo que influyen en el tiempo de adherencia a la Lactancia Materna, en una población de mujeres lactantes residentes en la ciudad de Cali, que hayan tenido su parto en las instalaciones de una institución de salud reconocida en la ciudad de Santiago de Cali, el Hospital Universitario del Valle (HUV).

Consejería integral para el éxito de la lactancia materna: pasantia institucional

Quintero Bautista, Victor Hugo | 2017

La pasantía en Consejería Integral en Lactancia Materna busca la implementación de la estrategia IAMI, especialmente el paso No. 6 Apoyo efectivo en la práctica de la lactancia materna ¿Promover y dar apoyo efectivo a las madres y sus familias para poner en práctica la lactancia materna exclusiva, a libre demanda durante los primeros seis meses de vida y con alimentación complementaria adecuada hasta los dos años de edad y más¿, en busca de contribuir al desarrollo del lactante, fortalecer el vínculo con su madre y disminuir los indicadores de morbi-mortalidad del lactante (1). El marco teórico del proyecto de consejería integral en lactancia materna se guía bajo los postulados de la Teoría del cuidado de Kristen Swanson: estar con, hacer por, posibilitar, mantener las creencias y conocer. Los cuáles son desarrollados en las consejerías individuales en lactancia materna dirigidos a fortalecer los conocimientos y habilidades de las madres y sus acompañantes que se encuentren en salas de puerperio y sala de parto. Además se busca incrementar los indicadores de lactancia en el recién nacido durante las 6 primeros meses de forma exclusiva. La ejecución de las actividades de consejerías se llevará a cabo en el hospital Universitario del Valle Evaristo García en los servicios de puerperio y sala de partos.

Rol de enfermería en los procesos de captación de sintomáticos respiratorios bajo la estrategia "Alto a la tuberculosis"

Valencia, Claudia Patricia | 2017

El siguiente trabajo corresponde a una pasantía de investigación como parte de uno de los requisitos de grado en el proceso de formación del profesional de enfermería en la Universidad del Valle. La Pasantía de investigación comprende la participación planeada, organizada y sistematizada que hace el estudiante en el marco de la asignatura frente a la labor que se esté realizando en algún curso de un profesor o en una investigación de la Escuela de Enfermería de la Universidad del Valle. Esta pasantía de investigación se desarrolló en el marco del proyecto de investigación de la escuela de Salud Publica titulado "Evaluación a la Estrategia Alto a la Tuberculosis" financiado por el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación - Colciencias, el cual comprendió una evaluación a los siguientes componentes y subcomponentes de la estrategia identificados por el departamento e investigadores: proseguir la expansión y mejora de un DOTS/TAES (tratamiento acortado estrictamente supervisado) de calidad; tuberculosis resistente y multirresistente; fortalecimiento del sistema de salud; alianzas público- privado; participación de los pacientes y las comunidades en la prevención y la asistencia a la tuberculosis y promover la investigación. El objetivo general de este macro proyecto fue evaluar la Estrategia Alto a la TB en el Valle del Cauca en el período 2008-2014, explicando sus resultados a partir de los procesos; como objetivos específicos comprende cinco: (1) Describir el contexto socioeconómico y político en el que se ha desarrollado la Estrategia; (2) Caracterizar las capacidades de gestión en salud pública, las alianzas públicoprivadas y la participación comunitaria en el desarrollo de la Estrategia Alto a la TB en el Valle del Cauca en el periodo 2008-2014; (3) Evaluar los procesos de la Estrategia Alto a la TB en el Departamento teniendo en cuenta la perspectiva de los involucrados; (4) Estimar los resultados de la Estrategia Alto a la TB en el Valle del Cauca en el periodo 2008-2014; y (5) Relacionar el proceso con los resultados y elaborar recomendaciones para el mejoramiento de la Estrategia Alto TB en el Departamento del Valle del Cauca,

Visión, motivación, actitud de género, fuentes de información en sexualidad y uso de métodos anticonceptivos en los jóvenes universitarios de Cali-Colombia

Canaval Erazo, Gladys Eugenia | 2016

El proyecto Tramas de acción y de sentido en las practicas preventivas frente al VIH/SIDA en jóvenes Universitarios de Cali, Colombia, realizado por el Grupo de investigación PROMESA en asocio con GEDI de Ingeniería de Sistemas de la Universidad del Valle y el grupo de Medición Sicológica de la Pontificia Universidad Javeriana.- Cali, con la aplicación de la encuesta ¿Reconociendo mi Salud Sexual y Reproductiva V2¿, a través de la web y dispositivos móviles es el marco en el que se planteó el subproyecto ¿Visión, motivación, actitudes de género, fuentes de información en sexualidad, y uso de métodos anticonceptivos en los jóvenes universitarios de la ciudad de Cali¿. Se desarrolló en la modalidad de Pasantía de Investigación como miembro del Semillero de Investigación Athenea de la Escuela de Enfermería. Es importante este subproyecto porque las cifras de infecciones de transmisión sexual (ITS) van en aumento, especialmente el VIH/ SIDA y el aportar conocimiento puede contribuir a la educación en salud con miras a que los jóvenes asuman una sexualidad responsable. Se describen y discuten los resultados obtenidos en particular con el uso de la Internet como principal fuente de información, el preservativo como el método anticonceptivo más usado por los jóvenes; se presentan recomendaciones y conclusiones, se finaliza con las lecciones aprendidas y otros alcances de la pasantía de investigación.

Normatividad en salud y rehabilitación integral: una mirada desde la persona con trauma raquimedular

Burbano López, Margoth Consuelo | 2016

El cuidado de las personas con Trauma Raquimedular (TRM) requiere de intervenciones de equipos interdisciplinarios en salud y de acciones políticas intersectoriales integradas a las Entidades Promotoras de Salud (EPS), con el fin de promover la rehabilitación integral que permita lograr el objetivo final que es garantizar la calidad de vida de las personas que a su vez involucra a la familia y a la comunidad a la cual pertenecen. El objetivo fue determinar la influencia de la normatividad en salud en la rehabilitación integral de la persona con Trauma Raquimedular. Este estudio descriptivo trasversal se realizó con 53 personas. Las variable independiente fue la normatividad en salud y la dependiente la rehabilitación integral. Se aplicó análisis univariado. La acción de tutela integral es un mecanismo mediante el cual las personas con Trauma Raquimedular pueden acceder a la rehabilitación integral, especialmente para la consulta por psicología, terapia ocupacional, medicamentos para el dolor, la espasticidad y para el acceso a equipos que le permiten la movilidad.

Pasantia institucional: grupo de encuentro yo me UniDapto - estrategia de promoción de la salud mental del joven universitario

Burgos Dávila, Delia | 2016

Introducción: Este trabajo describe la estrategia de Promoción de la Salud Mental del Joven Universitario denominada Grupo de Encuentro Yo me UniDapto el cual se desarrolló bajo la teoría del Cuidado Humano de Jean Watson y la Teoría Centrada en el Persona de Carl Rogers, esta estrategia se basó en la intervención de pares que ofreció un espacio de escucha y ayuda mutua. Se implementó a través del modelo itinerante al interior de la Escuela de Ingeniería Eléctrica y Electrónica ¿ EIEE, durante los periodos académicos 2015 -2016, donde los jóvenes lograron el fortalecimiento de sus capacidades personales para hacer frente a los nuevos retos de la vida universitaria, contribuyo al desarrollo humano y la formación integral. Objetivo: Instaurar el Grupo de Encuentro Yo me UniDapto como un programa de promoción de la salud mental del joven universitario en la EIEE de la Universidad del Valle durante el año académico 2015. Metodología: Se desarrollaron tres estrategias denominadas UniDapto es EIEE y EIEE también es UniDapto, Construyendo Caminos y Unidaptación, con lo que se logró el reconocimiento del Grupo de Encuentro, el diseño del plan de acción, estructura, programación, desarrollo y evaluación de 14 sesiones. Resultados: Logro ser instaurado al Interior de la EIEE constituyéndose como una opción saludable y eficaz de cuidado y la promoción de la salud mental. Se evidencio la participación de 259 jóvenes, en su mayoría de semestres superiores. Conclusiones: Yo me UniDapto se consolido como una experiencia significativa donde se fomentó el autoconocimiento y el amor propio y el amor por el otro y se promovieron conductas de autocuidado.

Comparación de la percepción del nivel de habilidad de cuidado en cuidadores de personas con trastorno mental

Castaño Mora, Yamileth | 2016

El trastorno mental es una enfermedad crónica no transmisible que genera alto nivel de discapacidad. Los sistemas de salud derivan el cuidado de estos pacientes, a los cuidadores familiares. Objetivo: comparar el nivel percepción de habilidad de cuidado pre y post intervención educativa, en cuidadores de personas con trastorno mental en un hospital psiquiátrico de la ciudad de Cali. Método: estudio cuantitativo, comparativo, con diseño de cohorte única y muestreo probabilístico aleatorio simple, que incluyó 24 cuidadores familiares. Se aplicó el Instrumento de Caracterización Sociodemográfica de los Cuidadores y el Inventario de Habilidad de Cuidado pre y post intervención educativa, según el Modelo de Cuidando al Cuidador, propuesto por el Grupo de Cuidado al Paciente Crónico de la Universidad Nacional de Colombia. La comparación estadística se efectuó con pruebas: T, encontrándose una P de 0,00 y de rangos de Wilcoxon, obteniéndose una P de 0.002; refiriendo significancia estadística. Resultados: Nivel de Habilidad de Cuidado pre intervención educativa 79.3% categorizada en nivel bajo, post intervención educativa 90.9% categorizada en nivel alto. El componente que presentó mejoría fue el de valor con 81.2%. Conclusión: Las intervenciones educativas desarrolladas logran influir de manera positiva sobre la habilidad de cuidado de los cuidadores familiares.

Proyecto de pasantía institucional Consejería Integralen Lactancia Materna "CILAM"

Quintero Bautista, Victor Hugo | 2016

El presente trabajo de grado tiene como propósito el diseño de un proyecto de Pasantía Institucional sobre Consejería Integral en la Lactancia Materna en la Unidad de Atención de Parto y Puerperio del Hospital Universitario del ValleEvaristo García-, con el fin de contribuir al inicio temprano y al mantenimiento exclusivo de la Lactancia Materna hasta los 6 meses de edad a través de acciones de cuidado brindados por estudiantes de Enfermería que cursan la asignatura de Trabajo de Grado. Como es bien conocido, la Organización Mundial de la Salud (OMS) menciona que la lactancia materna es la forma ideal de aportar a los niños pequeños los nutrientes que necesitan para un crecimiento y desarrollo saludable, siendo la principal fuente de nutrientes para el lactante favoreciendo su desarrollo integral. La lactancia materna constituye el alimento universal indicado hasta los 6 meses de edad para los niños y niñas y acompañado con otros alimentos hasta los dos años1. Tal es la importancia de la lactancia materna, que instituciones internacionales como la OMS y el Fondo Internacional de Emergencia de las Naciones Unidas (UNICEF) han creado estrategias mundiales como Instituciones Amigas de la Mujer y la Infancia (IAMI) y la Atencion Integral de Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI) con el propósito de promover y apoyar la lactancia materna. La lactancia materna tiene múltiples ventajas para la mama, la familia, el medio ambiente pero principalmente para el niño o niña, sin embargo y a pesar de las recomendaciones dadas por entidades internacionales, la Organización Panamericana de la Salud (OPS) menciona que en América Lactina solo el 38% de los lactantes son alimentados con leche materna exclusiva los primeros seis meses de vida, así mismo, menciona que en Colombia para el año 2010 el inicio temprano de la lactancia materna durante la primera hora de vida se encuentra en un 56.6% de manera exclusiva hasta los 6 meses de edad, en un 42% con un promedio de hasta 2,2%. En Cali según la Encuesta de Demografía y Salud de Profamilia(ENDS) del 2010, el 50.4% de los recién nacidos inicio lactancia materna en la primera hora de vida, el 29% inicio durante el primer día de vida y el 23% recibió alimentos entes de empezar a lactar. Las anteriores cifras, atentan contra el óptimo crecimiento y desarrollo de los niños y niñas,siendo de vital importancia reforzar conocimientos en el personal de salud, encaminadas al desarrollo de habilidades y actitudes de promoción de la lactancia materna que impulse en forma permanente un cambio positivo hacia la práctica exitosa de lactancia materna. Por lo cual los agentes de salud encargados de cuidar a las madres y sus hijos después del periodo prenatal deben jugar un papel clave en mantener la lactancia: pero no muchos pueden hacerlo porque no han recibido el entrenamiento requerido para ello.

Conocimientos que tienen los profesionales de enfermería que laboran en una unidad neonatal acerca de los cuidados que brindan a la familia de recién nacidos con síndrome Down - Cali 2016

Lovera Mantilla, Luis Alexander | 2016

Objetivo: Identificar los conocimientos que tienen los profesionales de Enfermería, acerca de los cuidados que brindan a la familia de recién nacidos con Síndrome Down, hospitalizados en una Unidad de Cuidado Intensivo Neonatal (UCIN) de la ciudad de Cali. Material y Métodos: estudio descriptivo de corte transversal; la muestra fue no probabilística por conveniencia; constituida por 9 Profesionales de Enfermería pertenecientes a una unidad neonatal, conforme criterios de inclusión: Profesional de Enfermería, hombre o mujer que labore en este servicio con experiencia en el área. Se utilizó un cuestionario de 14 preguntas en dos partes: 1) datos sociodemográficos del profesional, además, 2) preguntas relacionadas con los conceptos básicos sobre Síndrome Down y cuidados que requiere la familia de estos recién nacidos en una UCIN. Para el análisis de los datos se utilizaron tablas en Excel, gráficos estadísticos que se procesaron de manera manual, y para la evolución de los conocimientos se utilizó la escala de Stanones, la cual facilito el cálculo de los límites que dividen la escala del conocimiento en tres partes para este caso en alto, medio y bajo. Resultados: 56,7% de los profesionales tienen en promedio de edad 39 años, 78% era de género femenino y 22% masculino, según el nivel de estudios; el 67% de los enfermeros son de pregrado y el 33% tienen estudios de postgrados, el 44% tienen más de 10 años de experiencia laboral; en cuanto al nivel de conocimiento el 44% tiene conocimiento alto, el 44% conocimiento medio y el 12% conocimiento bajo sobre el cuidado a la familia de recién nacidos con Síndrome Down. Conclusiones: los profesionales de Enfermería presentaron un nivel de conocimiento medio-alto sobre síndrome Down y los cuidados que requiere la familia en una unidad neonatal.

Intervención educativa para la detección temprana del cáncer de mama en mujeres familiares de pacientes del programa AIMMA

Hernández Sampayo, Luzmila | 2016

Las altas tasas de incidencia de cáncer de mama en la población en general y especialmente en mujeres de edad cada vez más temprana, han llevado a considerar el cáncer como un problema global de salud pública. Por años, el equipo de salud ha manejado a personas con este tipo de diagnóstico desde un enfoque curativo, sin embargo, el cáncer no sólo puede abordarse con la ejecución de acciones de tipo asistencial, sino, también, adquieren especial importancia las actividades encaminadas al fomento de estilos de vida saludable que incidan en las actitudes, el bienestar y en la calidad de vida de las personas. La promoción de la salud y la detección temprana del cáncer de mama han permitido al profesional de enfermería no sólo participar desde el área asistencial, si no, integrarse al ámbito comunitario mediante la aplicación de los principios y estrategias de la educación en salud, la cual se constituye como un eje fundamental cuyo objetivo es direccionar a las personas hacia el ejercicio del autocuidado con el fin de lograr un estado de bienestar integral. El cuidado integral es el eje principal de la disciplina de Enfermería, teniendo en cuenta esta premisa, la escuela de enfermería de la Universidad del Valle dentro de su misión propone contribuir a la transformación de la sociedad, mediante la formación de profesionales en el cuidado de Enfermería con enfoque humanístico y ético a través de la docencia, la investigación y la extensión, con calidad y responsabilidad social. El proceso misional extensión de la Escuela de Enfermería de la Universidad del Valle cuenta con un programa de apoyo a mujeres con cáncer de mama denominado AIMMA (Atención Integral a Mujeres con Cáncer de Mama), donde se ha incorporado el sistema de Navegación en todo el proceso de cuidado a estas mujeres. Sin embargo, se hace necesaria la incorporación de una nueva línea de acción en el Programa en cuanto a promoción de la salud y detección temprana del Cáncer de Mama, por esta razón se propone implementar un proyecto de intervención educativo con el fin de incrementar el nivel de conocimientos a través de intervención educativa para la detección temprana del cáncer de mama, en mujeres familiares de pacientes del Programa AIMMA

Transición de la salud a la enfermedad en mujeres diagnosticadas con cáncer de mama. Cali 2016

Mejía Rojas, María Elena | 2016

El cáncer de mama es una de las enfermedades con mayor prevalencia a nivel mundial, incluido Colombia, sin embargo, si la enfermedad se diagnostica a tiempo es posible realizar un tratamiento que permita la recuperación plena de la persona. En este documento se aborda la teoría de la transición orientándonos en comprender como son los cambios que enfrenta la paciente al momento de su diagnóstico. Este enfoque permite comprender mejor las necesidades que tiene la paciente diagnosticada con cáncer de mama y a partir de los resultados se podrán establecer mejoras en los modelos de atención. Por consiguiente se busca determinar la relación que existe entre la transición de la salud y la transición a la enfermedad en mujeres diagnosticadas con cáncer de mama, para lo cual se recurrió a realizar una revisión crítica de literatura, donde se estudio una serie de investigaciones académicas y científicas que han abordado este tema en diferentes contextos. Los diferentes estudios consultados fueron extraídos de diferentes bases de datos, los cuales fueron seleccionados según la temática objeto de estudio. La investigación corresponde a un estudio de enfoque cuantitativo, descriptivo que usó como técnica de recopilación de información, la investigación documental y critica de literatura, la cual se extrajo de bases de datos académicas estudios sobre la transición de pacientes diagnosticados con cáncer. La búsqueda se realizó en el segundo semestre del 2015y en el primer semestre del 2016, se consultaron bases de datos como PubMed, Scientific Electronic Library OnLine (SciELO), LILACS, Conchrane. Los resultados encontrados en esta investigación permite mejorar la atención que reciben las pacientes diagnosticadas con cáncer, los diferentes hallazgos sobre la transición que sufren las pacientes, nos aporto información para que desde enfermería se pueda diseñar y establecer estrategias de atención para asistir a la persona durante la transición, considerando las necesidades de cuidado físico y emocional, lo que repercutirá en la calidad de vida durante el diagnóstico, tratamiento y sobrevivencia.

Percepción del cuidado profesional de enfermería en servicios de obstetricia de una Empresa Social del Estado Cali 2017

Castaño Mora, Yamileth | 2017

A nivel mundial, se percibe una tendencia cada vez más amplia relacionada con la percepción de las expectativas que se tejen frente a la labor del Profesional de Enfermería por parte de la población que recibe cuidados en los diferentes momentos biográficos de su experiencia de vida, esperando que éste sea altamente calificado y además humanizado en todas sus formas, contribuyendo en consecuencia con el mejoramiento de las condiciones de recuperación integral del individuo y los colectivos. La presente investigación tuvo por Objetivo: Identificar la percepción del Cuidado Profesional de Enfermería que tienen las mujeres que reciben atención en servicios de obstetricia de una Empresa Social del Estado E.S.E. Centro de la ciudad de Cali, mediante la aplicación de la Escala de Cuidado Profesional CPS propuesta por la Doctora Kristen Swanson. Se empleó un Diseño de tipo Cuantitativo, correlacional y descriptivo transversal. La investigación contó con la participación de 267 mujeres asistentes a los servicios de obstetricia de una Empresa Social del Estado E.S.E. Centro de la ciudad de Cali. Resultados: Se encontró que el promedio de edad de las participantes fue de 25 años, 98.5% de las personas del estudio viven en la ciudad de Cali y 85% pertenecen a los estratos 2 y 3 de la misma; 64.79% de la población se encontraba en unión libre al momento del estudio, 68.91% refirieron un nivel educativo de secundaria incompleta 39.33%. En relación con la percepción del cuidado humanizado brindado por el Profesional de Enfermería se encontró que 93,3% consideró como excelente el cuidado recibido, 5,6% calificó la atención como buena y sólo un 1,1% encontraron como regular y deficiente la asistencia de Enfermería en los servicios de partos y puerperio. Conclusiones: El quehacer de Enfermería es percibido como una práctica integral y equilibrada entre los roles del sanador competente y el sanador compasivo, sin presentarse apreciaciones que develen una polaridad entre la percepción de uno u otro rol ejercido por los Profesionales. La percepción del cuidado humanizado de Enfermería, favorece la impresión de calidad brindada en los servicios de salud y el empoderamiento de la figura del Enfermero como líder de dichas prácticas humanizadas.

Caracterización del estado de salud por dominios de enfermería en cosplayers del Colectivo Cali

Canaval Erazo, Gladys Eugenia | 2015

La presente investigación tuvo como objetivo Caracterizar y comparar el estado de salud de los Cosplayers del colectivo Shinanime de la ciudad de Cali, según la valoración por Dominios de Enfermería y la percepción de su propio estado de salud. Mediante un diseño descriptivo de corte transversal, se tomó una muestra de 45 Cosplayers que cumplían con los criterios de inclusión y se les aplicó tres instrumentos, la Encuesta socio-demográfica, el cuestionario de salud SF-36 y el Instrumento de Valoración por Dominios de la Escuela de Enfermería de la Universidad del Valle. Se encontró que el 53.3% de las personas pertenecen al género masculino, el 82% se encuentran solteros al momento de la investigación. La mayoría de participantes reportó escolaridad a nivel técnica con 82%, el 58% trabaja y el 7% no realiza ninguna actividad de índole laboral o educativa. También, la muestra cuenta con un estado de salud percibido muy similar al valorado, es decir calificado como estado de salud buena para el 73% medido con el SF-36 frente a 78% valorado con los Dominios de Enfermería. Se recomienda que desde el ámbito de la investigación, Enfermería explore el campo poco abordado de las prácticas subculturales debido a que en la actualidad han aumentado este tipo de colectivos, haciéndose necesario mayor soporte teóricoconceptual para la aplicación en el cuidado de los mismos.

Programa de atención integral a la mujer que requiere cirugia mamaría en el Hospital Universitario del Valle: sistema de navegación de pacientes en el programma AIMMA

Hernández Sampayo, Luzmila | 2015

El objetivo de la pasantía del programa AIMMA en el periodo de Octubre de 2013 a Junio de 2015 es implementar la estrategia de navegación de pacientes con cáncer de mama para el fortalecimiento del programa AIMMA durante el periodo comprendido entre octubre de 2013 a octubre de 2015. Se implementa el Sistema de Navegación por fases, teniendo en cuenta las necesidades del programa y de acuerdo a las características socioculturales de las mujeres participantes. Durante la pasantía se desarrollaron estrategias educativas encaminadas a la promoción de la salud y la detección temprana del cáncer de mama, además se ofreció apoyo a las pacientes en cuanto a su enfermedad y trámites administrativos (Citas con especialista, medicamentos, procedimientos diagnósticos entre otros). Es importante resaltar que el Programa recibió el apoyo de una Fundación internacional para el desarrollo de algunas actividades tales como: Entrega de prótesis de mama externa, pelucas, como también, el financiamiento de una enfermera medio tiempo lo que permitió que la navegación de las pacientes fuera permanente.

Caracterización de los síntomas desagradables en las personas con trauma raquimedular

Burbano López, Margoth Consuelo | 2015

Introducción: Para fortalecer el cuidado de enfermería durante la rehabilitación de las personas con trauma raquimedular, es importante indagar sobre todos los fenómenos intervinientes y su interrelación. La rehabilitación integral de las personas con trauma raquimedular tiene en cuenta a la persona como un ser integral en lo físico, emocional y social, por lo tanto, es necesario desde los diferentes enfoques teóricos de las disciplinas profesionales en salud indagar sobre estos factores, de tal manera que el abordaje de las intervenciones sea incluyente y se pueda lograr una mejor calidad de vida de las personas con este tipo de lesión. Objetivo: Caracterizar los síntomas desagradables percibidos por las personas con trauma raquimedular a través de las distintas interrelaciones existentes entre los factores fisiológicos y psicológicos. Métodos: Estudio descriptivo transversal, con 51 personas en dos Centros de Rehabilitación de la Ciudad de Cali. Las variables independientes fueron clasificación ASIA, nivel de la lesión y sexo; las variables dependientes fueron los síntomas desagradables fisiológicos y psicológicos. Se realizó análisis univariado mediante proporciones, indicadores de tendencia central, variabilidad, y posición. Para la identificación de las diferencias estadísticamente significativas se aplicó la prueba t para muestras independientes. Resultados: La disrreflexia autonómica y las disfunciones tanto vesicales como intestinales son considerados los mayores síntomas desagradables que generan estados de depresión y expresión de ira y son más evidentes en los hombres que en las mujeres. Conclusión: Se requiere de apoyos importantes en el cuidado de la función vesical e intestinal y en la prevención de factores relacionados con la disrreflexia autonómica para disminuir su impacto en la presencia de alteraciones psicológicas inevitables una vez generada la lesión.

Estilos de vida, motivación para el cambio y riesgo cardiovascular en estudiantes de rehabilitación humana. Cali 2016

Tobo Medina, Natalia | 2016

El presente trabajo investiga los estilos de vida en estudiantes de rehabilitación humana de una universidad del Valle del Cauca, los recursos disponibles y niveles de motivación para el cambio y su relación con el riesgo cardiovascular. Lo que motivó la realización de esta investigación, se fundamenta en la importancia de los factores de riesgo modificables asociados a enfermedad cardiovascular (ECV), la cual tiene una gran relevancia a nivel mundial por las elevadas tasas de morbimortalidad y el grado de discapacidad que origina con sus repercusiones sociales y económicas. Trastornos como la hipertensión y la isquemia miocárdica aparecen cada vez con mayor frecuencia en adultos jóvenes. Y la alteración vascular relacionada con este tipo de trastornos se gesta desde etapas tempranas de la vida. Estudios señalan que los factores de riesgo más prevalentes en la población joven corresponden a factores modificables asociados con los estilos de vida1. Una identificación temprana de los factores de riesgo es tan importante como conocer por qué las personas no tienen un estilo de vida en los que incorporen actividades saludables y qué situaciones o condiciones les permite optar por hábitos saludables. De igual forma conocer que les conduce a que tengan o no una motivación para iniciar el proceso de cambio y para mantenerlo en el tiempo como una práctica cotidiana para su vida. De acuerdo a lo anterior, considerando la problemática, se decidió realizar una investigación descriptiva transversal correlacional en estudiantes universitarios, parar identificar cuáles son sus estilos de vida y como estos se relacionan con las manifestaciones de riesgo cardiovascular. Adicionalmente, identificar con qué recursos cuentan para su autocuidado y cuál es su nivel de motivación para tener conductas saludables. Este trabajo es parte de un macro-proyecto dirigido por la profesora Natalia Tobo M. en el marco de la línea de calidad de Vida del Grupo de Investigación Promesa; que tiene programado ser desarrollado en varias fases, hasta abordar todos los planes de estudio de una universidad del suroccidente Colombiano, Se inició con estudiantes de Enfermería y se dará continuidad con el actual trabajo en los estudiantes del plan de estudios de Rehabilitación Humana. Con estos resultados se podrá implementar a futuro recursos y programas de promoción de estilos de vida saludables en estudiantes universitarios para reducir el riesgo de ECV. Adicionalmente realizar ajustes institucionales que sean pertinentes para apoyar la adopción de conductas saludables

Cuidado multidisciplinario a mujeres con diagnóstico de cáncer de mama que asisten al programa aimma pasantía institucional

Hernández Sampayo, Luzmila | 2014

La evidencia demuestra que el cáncer de mama es una de las principales causas de muerte y de discapacidad entre las mujeres de países en vías de desarrollo1. A nivel mundial se calcula que una de cada trece mujeres enfrentará esta enfermedad a lo largo de su vida y que aproximadamente cada año 372 mil mujeres mueren por esta causa, la Organización Mundial de la Salud (OMS), en el año 2007 reporto 548 999 muertes a causa del Cáncer Mama2. En Colombia el instituto de Registro poblacional de cáncer de Cali (RPCC) es el encargado de dar a conocer el registro poblacional, la incidencia y prevalencia del cáncer, desafortunadamente y debido a la distribución étnica de la ciudad, no es representativo de la situación en el resto del país; no obstante, éste nos muestra el preocupante aumento de la incidencia de cáncer de seno con el pasar del tiempo reportando en los años de 2004-2008 en Cali se presentó una incidencia de 193.7 de mujeres con cáncer de mama de edades entre 30-85 años3. En la experiencia con mujeres con cáncer de mama, el profesional de salud debe tener habilidades técnicas y de comunicación, ya que el proceso de comunicación interpersonal es un acontecimiento único que debe ser valorizado como instrumento de asistencia de enfermería, en la búsqueda de la mejor adaptación a la enfermedad y al tratamiento, con la finalidad de que la mujer pueda obtener la mejor calidad de vida posible después de la enfermedad. La enfermera es un profesional capacitado para interactuar con la mujer mastectomizada y que recibe tratamiento de radiación, brindándole un cuidado individualizado, humanitario e integral y que con ayuda de otros profesionales de la salud.