Resumen en español

Este trabajo tiene como objetivo dar continuidad a las revisiones que se han hecho de los trabajos de grado del programa Licenciatura en Educación Física y Deporte de la Universidad del Valle, en las que se busca caracterizar la cultura escolar investigativa de los estudiantes en un periodo de tiempo, correspondiente a los años 2013 a 2017; esta caracterización se realiza a partir del análisis de seis componentes o características: modalidades, áreas, líneas gruesas, líneas temáticas por competencia, lugar de los trabajos de grado y directores de trabajo de grado; lo anterior, tomando como referencia los componentes del análisis realizado por la tesis de maestría de Ordoñez (2014). La metodología utilizada en esta investigación es de tipo mixta, dado que permite articular componentes cuantitativos y cualitativos; lo que favorece el análisis de los datos recolectados. En relación con los resultados y el análisis realizado al finalizar el trabajo, se caracterizan los trabajos de grado presentados por los estudiantes del programa Licenciatura en Educación Física y Deporte de la Universidad del Valle, entre los años 2013 al 2017, en Cali, dando muestra de la cultura escolar investigativa que se ha formado en los estudiantes.