Resumen en español

Este estudio analiza comparativamente el programa internacional Child Life y los procesos de Recreación Guiada en contextos hospitalarios pediátricos, con el propósito de visibilizar el potencial de la Recreación en el ámbito de la salud. A través de una revisión narrativa de enfoque cualitativo y exploratorio, se identifican similitudes y diferencias en sus fundamentos conceptuales, enfoques, metodologías, herramientas y roles profesionales, evidenciando que la Recreación Guiada comparte principios con el modelo de Child Life, tales como la resignificación y humanización del entorno hospitalario, velar por el bienestar del paciente pediátrico, el acompañamiento emocional y el uso de herramientas como el juego. No obstante, a diferencia de Child Life, la Recreación aún no ha alcanzado una consolidación institucional ni un reconocimiento formal en el sistema de salud colombiano. Los hallazgos permiten afirmar que la Recreación posee el potencial para posicionarse como una herramienta clave en la atención integral del niño hospitalizado, siempre que se fortalezcan sus rutas de profesionalización, formación especializada, estructuración y organización interna e inclusión y reconocimiento en los equipos interdisciplinarios de salud. Finalmente, el estudio invita a pensar la Recreación como una estrategia esencial para el bienestar psicosocial y el respeto de los derechos del paciente pediátrico.