Efectos de las condiciones socioeconómicas familiares sobre el rendimiento académico en los estudiantes de octavo grado de la IE La Esperanza, sede Magdalena Ortega de Nariño - Cali, Colombia

dc.contributor.advisorBUITRAGO BERMUDEZ, OSCAR
dc.contributor.authorGómez Chacón, Yoselin
dc.contributor.authorMartínez, Yennifer Yaremis
dc.date.accessioned2026-09-04T11:56:08Z
dc.date.available2026-09-04T11:56:08Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl objetivo principal de esta investigación fue encontrar los efectos de las condiciones socioeconómicas familiares sobre el rendimiento académico en estudiantes de octavo grado de la IE La Esperanza, sede Magdalena Ortega de Nariño, Cali – Colombia, apoyándose en las formas de capital de Bourdieu: capital cultural, económico y social que principalmente permiten explicar la relación entre los procesos de aprendizaje y el entorno familiar. De este modo, a través de un análisis a escala nacional, departamental, municipal y local se encontró que el rendimiento académico está relacionado con estrato socioeconómico. Inicialmente desde el problema de investigación se evidenció que los estudiantes de niveles socioeconómicos más bajos, entre 1 y 2 tenían promedios en los resultados académicos igualmente bajos. Mediante la aplicación de una metodología mixta que implica encuestas y análisis cualitativos de los resultados, se logró en primera instancia, realizar un diagnóstico de las características socioeconómicas de los estudiantes, tales como la ocupación de los padres, el ingreso económico familiar, el apoyo escolar de casa, el acceso a recursos materiales, el tipo de vivienda y las expectativas de los estudiantes hacia el futuro, entre otras. Para luego identificar la influencia de esas características en el rendimiento académico, los hallazgos indican que sí tienen un impacto significativo en el rendimiento académico, ya que los estudiantes que contaban con mejores condiciones en su contexto familiar lograban mejores promedios en sus notas finales. Finalmente, se proporcionaron una serie de estrategias y/o recomendaciones con el propósito de fomentar condiciones más favorables para los estudiantes y a su vez obtener resultados más satisfactorios. Estas ideas están orientadas a contribuir en la reducción de las brechas de desigualdad educativas y promover mayor equidad y alcance al éxito escolar.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLICENCIADO(A) EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS SOCIALESspa
dc.format.extent1 recurso en línea (152 páginas)
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/41576
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Vallespa
dc.publisher.branchSede Cali
dc.publisher.facultyFACULTAD DE HUMANIDADESspa
dc.publisher.placeColombiaspa
dc.publisher.programLICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS SOCIALESspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.lembPsicología educativa
dc.subject.lembCondiciones socioeconómicas
dc.subject.lembRendimiento académico
dc.subject.lembAmbiente familiar
dc.subject.lembDesigualdad educativa
dc.subject.lembCali (Valle del Cauca)
dc.titleEfectos de las condiciones socioeconómicas familiares sobre el rendimiento académico en los estudiantes de octavo grado de la IE La Esperanza, sede Magdalena Ortega de Nariño - Cali, Colombiaspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
person.identifier.orcid0000-0002-1726-9888
relation.isDirectorOfPublication9ea930b6-9a77-46dc-b082-88e779bb234b
relation.isDirectorOfPublication.latestForDiscovery9ea930b6-9a77-46dc-b082-88e779bb234b
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