dc.contributor.advisor	Moreno Camacho, Manuel Alejandro
dc.contributor.author	Gutierrez Rada, Laura Vanessa
dc.date.accessioned	2026-03-13T13:20:14Z
dc.date.available	2026-03-13T13:20:14Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	La presente investigación analiza la estrategia “La Paz es mi Cuento”, implementada en Cali en 2023 por la Subsecretaría de Derechos Humanos y Construcción de Paz, cuyo propósito fue fomentar en niños y niñas reflexiones y prácticas orientadas a la resolución pacífica de conflictos y culturas de paz. El estudio, enmarcado en la Maestría en Intervención Social, se abordó desde un enfoque cualitativo, empleando observación participante y entrevistas semiestructuradas para indagar cómo esta iniciativa promueve valores de respeto y empatía, así como comprensiones del conflicto y de la paz. Se buscó identificar las concepciones de conflicto y paz que orientaron la estrategia, los principios y valores que promovió, las estrategias metodológicas empleadas y los alcances y limitaciones de su implementación. Los hallazgos muestran que la propuesta generó espacios de construcción colectiva en los que los niños y niñas resignificaron experiencias cotidianas de violencia, comprendiendo el conflicto como una oportunidad de transformación. Asimismo, se resaltó la efectividad de metodologías lúdicas y participativas para fortalecer la apropiación de contenidos y la agencia de la infancia como constructora de paz. En conclusión, la investigación visibiliza la importancia de desarrollar desde edades tempranas estrategias de educación para la paz que contribuyan a la consolidación de culturas de paz en territorios atravesados por la violencia, aportando así a la transformación social y a la reconstrucción del tejido comunitario.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	MAGISTER EN INTERVENCIÓN SOCIAL	spa
dc.format.extent	1 recurso en línea (126 páginas)
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10893/39527
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad del Valle	spa
dc.publisher.branch	Sede Cali
dc.publisher.faculty	FACULTAD DE HUMANIDADES	spa
dc.publisher.place	Colombia	spa
dc.publisher.program	MAESTRÍA EN INTERVENCIÓN SOCIAL	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.license	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.lemb	Educación para la paz
dc.subject.lemb	Estrategias pedagógicas
dc.subject.lemb	Cultura de paz
dc.subject.lemb	Intervención social (Trabajo Social)
dc.subject.lemb	Cali (Valle del Cauca)
dc.title	Análisis de una estrategia de educación para la paz con niños y niñas: la paz es mi cuento. Cali, 2023	spa
dc.type	Trabajo de grado - Maestría	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85	spa
dc.type.content	Text
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.redcol	http://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication
person.identifier.orcid	0000-0002-4314-2215
relation.isDirectorOfPublication	30c77adc-f4f6-477b-bb7c-2938df798e99
relation.isDirectorOfPublication.latestForDiscovery	30c77adc-f4f6-477b-bb7c-2938df798e99

Análisis de una estrategia de educación para la paz con niños y niñas: la paz es mi cuento. Cali, 2023

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